BEGELEIDEN.COM
  • Home
  • Inkijkexemplaar
  • Links
    • H1: Een begeleider binnen de maatschappelijke zorg
    • H2: Eigen regie en zelfredzaamheid
    • H3: Begeleidingsstijlen
    • H4: Afstand en nabijheid
    • H5: Leefklimaat
    • H6: Groepsdynamica
    • H7: Onvoorziene situaties
    • H8: Ethiek
    • H9: Wetgeving
    • H10: Observeren
    • H11: Methodisch werken
  • Lessenserie
  • Contact

H5: Leefklimaat

Plek in het boek
Beschrijving
Link

Tool 5.1 In kaart brengen van het leefklimaat van volwassenen
Onderzoekers van de Hogeschool Leiden hebben een meetinstrument gemaakt dat je kunt gebruiken om een indruk te krijgen van wat de cliënten vinden van het leefklimaat in de instelling waar jij werkt. De vragenlijst heet de Group Climate Inventory.
Group Climate Inventory

Tool 5.2 In kaart brengen van het leefklimaat van kinderen
Onderzoekers van Juzt en de Hogeschool Leiden hebben een vragenlijst ontwikkeld over het leefklimaat, speciaal voor kinderen tussen acht en vijftien jaar oud: de Group Climate Inventory for Children.
Group climate inventory for children

Uitgelicht 5.2 Prikkels
Op deze site van Sensonate staan ervaringsverhalen over hoe mensen met een autismespectrumstoornis omgaan
met prikkels. Je leest over wat deze mensen kan helpen om minder last te hebben van prikkels.
Sensonate

Tool 5.3 Prikkelverwerking na NAH
De Multi-Modal Evaluation of Sensory Sensitivity (MESSY) is een door de Universiteit Leuven ontwikkelde vragenlijst die de gevoeligheid voor verschillende soorten zintuiglijke prikkels in kaart brengt. De MESSY bevraagt de gevoeligheid voor visuele, auditieve, tactiele, en bewegingsprikkels, alsook voor geur, smaak, en omgevingstemperatuur.
MESSY- vragenlijst

Ben je een niet-werkende link tegengekomen? Of heb je een andere vraag en/of opmerking? Gebruik ons contactformulier. ​
Proudly powered by Weebly
  • Home
  • Inkijkexemplaar
  • Links
    • H1: Een begeleider binnen de maatschappelijke zorg
    • H2: Eigen regie en zelfredzaamheid
    • H3: Begeleidingsstijlen
    • H4: Afstand en nabijheid
    • H5: Leefklimaat
    • H6: Groepsdynamica
    • H7: Onvoorziene situaties
    • H8: Ethiek
    • H9: Wetgeving
    • H10: Observeren
    • H11: Methodisch werken
  • Lessenserie
  • Contact